Ressources sur le jeu publiées par Canopé (II Livres et vidéos)

Joëlle BLUM
Enseignante formatrice à l’INSPE de l’académie de Créteil

Canopé, l’éditeur de ressources pédagogiques du ministère français de l’éducation nationale, publie différents types de ressources sur le jeu en enseignement : articles, livres, vidéos, dossiers et kits pédagogiques, boîtes de jeux. Cet article est le deuxième d’une série qui en donne un panorama complet.

Livres

1) L’escape game : une pratique pédagogique innovante (7,99€ en pdf ou 16,90€ en imprimé)
     Coordonné par Emilie Lebret et Christelle Quesne, chez Canopé Editions (06/2019)
https://www.reseau-canope.fr/notice/lescape-game.html
« Quel est l’intérêt pédagogique d’un escape game ? Comment en créer un avec et pour les élèves ? Comment s’approprier un escape game de manière simple en classe ? Le jeu d’évasion pédagogique développe l’imagination, la créativité, les relations sociales et permet également une acquisition pérenne des connaissances. À la manière de maîtres de jeu, les auteurs essaiment, au fil des pages, des apports scientifiques et théoriques, des démarches pédagogiques, des retours d’expériences et des exemples de mise en œuvre d’escape games en classe ou en formation. Pour chaque escape game présenté, sont indiqués : les objectifs pédagogiques, les compétences mises en œuvre, le matériel nécessaire, le déroulement du jeu et les évaluations. 
Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants désireux d’appréhender cette nouvelle forme de travail collaboratif et de renouveler leur pratique pédagogique. »
Contenus associés au livre :  
– les liens vers les escape games, leurs teasers et leurs ressources associées.

https://cdn.reseau-canope.fr/archivage/valid/contenus-associes-les-escape-games-N-22465-39609.pdf
– Questions posées aux auteurs (vidéo de 6 minutes)
https://www.reseau-canope.fr/notice/lescape-game.html

2) Apprendre avec les serious games ? (3,49€ en pdf et 9,90€ en imprimé)
 Ecrit par Damien Djaouti, Julian Alvarez et Olivier Rampnoux, chez Canopé Editions (10/2017)
https://www.reseau-canope.fr/notice/apprendre-avec-les-serious-games.html
« Comment apprendre avec les serious games ?
Cet ouvrage vous propose : – des réponses claires et synthétiques ;
– un point de vue nuancé sur les serious games ;
– des pistes concrètes pour un usage pertinent en classe. »

3) Jouer en histoire-géographie (7,99€ en pdf et 26,90€ en imprimé)
    Ecrit par Marc Berthou et Romain Boyer, chez Canopé Editions (2017).
https://www.reseau-canope.fr/notice/jouer-en-histoire-geographie.html

« Jouer en classe peut sembler déroutant, et comme pour toute pratique pédagogique innovante, c’est le premier pas qui compte. Ce livre-jeu est l’outil idéal pour sauter le pas de manière raisonnée et guidée. Il propose 3 jeux – spécialement conçus, testés et éprouvés en classe – pour travailler certains domaines des programmes 2016 :
– Un jeu de programmation immersif plonge les élèves au cœur d’une cité médiévale en pleine ébullition (niveau 5ème).
– Un jeu d’enquête et de stratégie permet de travailler les notions de puissances et de mondialisation (niveau 4ème).
– Un jeu de rôles à suspense met en évidence la complexité d’un monde multipolaire (niveau 3ème).
Une première partie théorique revient sur la démarche pédagogique que constitue le jeu, et notamment sur ses nombreux avantages, implication de tous, combinaison de l’apprentissage et du plaisir d’apprendre, éclaircissement de certaines notions.
Une fois ces bases acquises, la seconde partie met à disposition tous les éléments nécessaires pour commencer à jouer :
– un mode d’emploi et un déroulement pas à pas pour vous mettre à l’aise face aux questions que cette pédagogie peut susciter,
– des cartes à jouer prédécoupées pour mettre en place une séance de jeu pédagogique,
– des documents et des cartes pour prolonger les jeux et les relier aux thèmes du programme.  »

Vidéos

1) Jeux vidéo et serious games
https://www.reseau-canope.fr/notice/jeux-video-et-serious-games.html
« Dès le début de la télévision, l’Etat a fait appel au petit écran pour éduquer et instruire les enfants, les adolescents et les jeunes adultes. La télévision française a toujours eu une mission culturelle et documentaire et, au cours des soixante dernières années, s’est vu confier un rôle primordial d’éducation, de formation et de transmission du savoir. Peut-on apprendre avec les jeux vidéo ? Comment apprendre avec les jeux vidéo ? Quel est l’avenir des serious games? Les différents témoignages de ce documentaire proposent des éclairages pour répondre à ces questions »

2) « Réalités », jeux numériques et apprentissages
https://www.reseau-canope.fr/notice/realites-jeux-numeriques-et-apprentissages.html
« Dans le cadre des travaux du Groupe de travail n°7 « Immersion numérique et virtualité » du groupe des incubateurs des projets numériques de la Direction du numérique pour l’éducation, nous vous proposons le deuxième webinaire de notre cycle « Réalité virtuelle et serious game dans le cadre de l’enseignement et de l’apprentissage ». Julian Alvarez, chercheur et concepteur de serious game, présente les usages du serious game et de la réalité virtuelle dans le domaine de l’éducation. »

3) La guerre froide sur tablette
https://www.reseau-canope.fr/notice/la-guerre-froide-sur-tablette.html
« Emmanuelle Griffon, enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel, a imaginé un jeu sérieux sur le thème de la guerre froide en collaboration avec Canopé académie de Caen. Munis de leur tablette, les élèves de sa classe découvrent un appartement est-berlinois en visite virtuelle. »


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